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2017年铁岭中考历史试卷答案解析及word文字版下载（难度系数点评）
（1）图一中的文物属于史料类别中的哪一类？（1分）
A．实物资料B．文献资料
（2）从以上图片及文字介绍中，你能获得哪些关于变法方面的历史信息？（写出三点即可，3分）
（3）一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的措施是否行之有效。请你依据这个标准判断商鞅变法或者戊成变法是否成功（任选其一），并简要说明你的理由。（2分）
17．观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。
图一勒克瑙起义图二玻利瓦尔在战斗中
图一：17世纪初，英国殖民者借经商贸易之名，以掠夺性的剥削来压榨印度人民，以武力来蚕食和霸占印度国土。印度民众对立情绪不断增长，终于爆发了大起义。1857年5月10日，起义首先在密拉特爆发。各地士兵和民众纷纷响应，不到4个月，起义的烈火迅速燃遍几乎整个北印度。起义势力以德里、坎普尔和勒克瑙为三大中心。
图二：西班牙殖民主义者在拉丁美洲的残暴统治和大肆掠夺，引起当地除欧洲白人以外的所有人民的强烈不满和反抗，并由此引发了拉丁美洲殖民地的独立运动1813年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，从此开始了艰苦卓绝的独立斗争。
1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，不屈不挠，英勇作战，由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。
（1）从以上图片及文字介绍中，你能获得哪些历史信息？（写出三点即可，3分）
（2）根据文字介绍分别写出印度和拉丁美洲人民反抗的殖民国家。（2分）
（3）以上图文介绍反映出起义的性质是什么？（1分）
三、材料解析题（本题3小题，18题5分，19题5分，20题8分，共18分）
18．阅读材料，回答下列问题。
材料一：秦王嬴政统一六国后，采用“皇帝”称号，总览全国一切军争大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，分天下为36郡，郡下设县。郡的长官称郡守，县的长官称县令。各级官员都由朝廷直接程任免。隋唐时期，在中央实行三省六部制。三省是指中书省、门下省、尚书省，尚书省下设六部，分别负责贯彻各种政令，处理日常事务。三省六部间既分工合作，又互相牵制。
——选自《历史七年级》
材料二：公元69年，汉明帝任用杰出的水利家王景治理黄河。王景采取黄河、汴河分治而叉统筹兼顾的方案，使河不侵汴，各安其道。具体方针是“筑堤，理渠，绝水，立门，河、汴分流，复其旧迹”。这次治河
使黄河安流将近800年。汉武帝时开凿了漕渠和白渠。漕渠自长安至黄河，长约三百里，既可灌溉田亩，又可通漕运。白渠引泾水入渭水中，可灌溉良田万
余顷。——选自《文物秦汉史》材料三：从西汉开始，中国的丝绸沿着丝绸古道，运到地中海地区，很快成为那里各个民族、各个社会的普遍追求，丝绸贸易成为古代世界最大宗的贸易。13世纪末以后，中国的丝绸锦缎又成为意大利各地显贵及罗马教廷的时兴服饰。从唐代开始，瓷器在中国对外输出品中逐渐成为大宗货物。在17世纪以前，瓷器在欧洲只是一种新奇的珍玩，到了18世纪初，瓷器开始走入千家万户并成为当时上层社会的收藏品及装饰品。——选自《中国历史文化》材料四：在唐朝周边，少数民族建立的地方政权很多，其中有南方的南诏。南诏的生金、丹砂、浪人剑、棉布等土特产传入唐朝，南诏乐也传入唐朝。南诏从汉地吸收不少农业、手工业生产技术。成都工匠在南诏传授纺织技艺，南诏手工业发达起来，与蜀地不相上下。唐文化也大量传入南诏。南诏遗址出土的有字瓦南诏遗址出土的建筑材料方形花砖（左）莲花纹瓦当（右）滴水瓦（下）遗址内这些有字的瓦和陶片，质地青灰色，相当坚硬，瓦上印有文字，这些文字类似汉字。方形花砖和莲花纹瓦当，其形制和纹样都与唐长安城大明宫和兴庆坊出土的砖瓦几无二致。——选自《文物隋唐史》（1）材料一反映秦朝创立的中国古代政治制度是什么？（1分）（2）材料二反映的是汉朝农业发展在哪方面的表现？（1分）（3）根据材料三写出在西方影响比较大的两种中国商品。（2分）（4）材料四反映了唐朝时期民族交往的特点是什么？（1分）19．近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而呈现出多样化特点。阅读材料，回答下列问题。材料一：传统上，英国议会有赞成或拒绝征收新税的权力，国王要征新税必须获得议会的同意。17世纪初，英国国王宣扬“君权神授”，力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税，经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。1640年，议会重新召开，引发了一场革命，诞生了一种崭新的制度。——选自《近代社会的民主思想与实践》材料二：英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。资本主义制度同封建制度相比较，是人类历史的一个重大进步。英国资产阶级革命是人类社会发展的必然反映，代表了社会发展的方向，在很大程度上反映了当时整个世界的要求。欧洲和世界其他地区一些国家都在其影响下，建立了资本主义制度。——选自《世界近代现代史上册教师教学用书》材料三：拿破仑在位期间，为巩固资产阶级统治，颁布了一部法律文献。它不仅对法国，而且对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。例如，卢森堡和比利时以及一些法国的前殖民地至今仍在使用。也有很多国家在制定本国的法律时是以它为蓝本或是作参考，如丹麦、希腊、德国、瑞土、葡萄牙和巴西等国。——选自《图说十五世纪以来强国兴衰史》材料四：在资本主义时代，特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代，各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相激励，是极其巨大的。（它）不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化，同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化。——摘自《矛盾论》、《毛泽东选集》第一卷（1）材料一反映出英国资产阶级革命的原因是件么？（1分）（2）材料二说明了什么，7（2分）（3）根据材料三写出这部法律文献的名称o（1分）（4）根据材料四回答，毛泽东所论述的是哪一历史事件？（1分）20．一位历史学家说：“战争曾深刻地影响人类的历史。”阅读材料，回答下列问题。材料一：东周分为春秋（公元前770年一公元前476年）和战国（公元前475年一公元前221年）两个时期。这是一个社会大动荡的时期，频繁的兼并战争，加重了人民的痛苦，但也椎动了社会向前进步。公元前632年，晋楚双方在城濮大战，晋军打败楚军。元前354年，齐军在桂陵之战击败魏军。公元前341年，齐军又在马陵之战重创魏军。公元前260年，秦、赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，四十多万人被俘。—一选自《图说天下春秋·战国》材料二：第一次世界大战中，德国等原料缺乏的国家，为了应付敌方的封锁，大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。第二次世界大战促进了原子弹、V—1飞弹和V—2飞弹、远程轰炸机、半导体、雷达、电子计算机等方面的发明和改进，而大战中发展的先进科学技术，又为战后第三次科学技术革命的到来准备了条件。——选自《20世纪的战争与和平》研制V-2火箭的科学家和美军第一台电子计算机第7军第44步兵师的官兵合影材料三：战争与和平问题，一直是引人关注的重大问题。1949年4月，第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行。1950年3月，“世界保卫和平大会”委员会在斯德哥尔摩会议上要求“无条件禁止原子武器”。1955年，罗素、爱因斯坦两位科学家发表《罗素一爱因斯坦宣言》，宣言指出热核武器具有毁灭人类的危险。东西方各国政府“决不能通过世界大战来达到它们的目的”，而应该“寻求和平办法来解决它们之间的一切争端”。1969年10—11月间，美国历史上最大的反战示威浪潮兴起，有数百万人参加。工人、妇女、青年和学生团体，甚至军人都加入到了反战的行列中。—一选自《20世纪的战争与和平》材料四：几次战争消耗情况简表战争名称第一次世界大战越南战争两伊战争海湾战争持续时间4年14年8年42天双方动员军队数量7350万///直接战争费用（亿美元）1863（美国）2000/（美国）600双方伤亡人数3000多万将近200万250多万10万财产损失3300亿美元/9000亿美元2600亿美元——选自《20世纪的战争与和平》（1）根据材料一写出战国时期的两次战役。（2分）（2）材料二说明了什么？（2分）（3）根据材料三，概括世界人民通过哪些行动反对战争？（写出两种即可，2分）（4）结合材料四，请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。（2分）