欢迎来到本网站！
1 知识与技能：了解我国古代丝路的线路、交流的内容，及其在古代经济、文化交流中所起的巨大作用;对照古代丝路，了解当代亚欧大陆桥在各国交流中的优势。2 过程与方法
《丝绸之路》教学设计 [设计理念] 1. 从兴趣出发,引导学生感悟。兴趣是学习的...
2.默读课文,思考:“丝绸之路”是一条怎么样的路?在课文中 寻找一句合适的话 2、《丝绸之路》教学设计 一、话说“丝绸之路” 1.出示课题,阅读课后的“资料袋”。 2.学生出示搜集的关于丝绸之路的资料,向大家介绍你所了解的 丝绸......
[人教版丝绸之路教学设计]丝绸之路教学设计《丝绸之路》课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了 西部灿烂辉煌的历史文化。为方便教师更好的教学,语文网小编给大家整理了人教版丝绸之 路教学设计,其教学......
《丝绸之路》教案 丝绸之路 教学目标 1.读懂课文内容,了解丝绸之路的来历以及开辟的意义。 2.体会张骞开辟丝绸之路的艰辛,感受他的体会张骞的坚定的信念和必胜的 信心,以及坚韧、勇气、智慧、执着和强烈的责任感、使命感。 3.了解丝绸......
教学重、难点 丝绸之路教学设计 2﹡丝绸之路 教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版语五年级下册 《丝绸之路》 教学课时:课时 教学目标: 1.有感情地朗读课,了解“丝绸之路”的历史意义,激发学生向 往古代明,美好未来西部的情感。...
丝绸之路-教学设计_语文_高中教育_教育专区。我国古代的丝绸之路教学目标 了解:说出丝绸之路的起点和终点,并能例举出两个以上的丝绸之路经过的地点。 技能:阅读资料后能提取有效信息。 理解:丝绸之路是一条联系古代东西方经济、文化的重要......
---范文最新推荐--- 《丝绸之路》教学设计 3 【教材简析】 《丝绸之路》是走进西部系列教材中的另一篇文章,这篇课文以 独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再 现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅......
3.让学生采用探究式的学习方式,学会收集、整理、 加工信息,能从网上查阅关于丝绸之路的其他知识,能用简 洁的话 教学目标 2 、《丝绸之路》教学设计 1.认识“矗凹”等七个字词。正确、流利、有感情地 朗读课文。 2.能说出这条路......
《丝绸之路》教学设计范文一 课前准备 1.搜集关于“丝绸之路”的资料。 2.“丝绸之路”地图。 教学过程 一、话说“丝绸之路” 1.出示课题,阅读课后的“资料袋”。 2.学生出示搜集的关于丝绸之路的资 ......
《丝绸之路》教学设计教学目标: 1.读懂课文内容,了解丝绸之路的来历以及开辟的意义. 2.体会张骞开辟丝绸之路的艰辛,感受他的坚韧,勇气,智慧,执着和强烈的责任 感,使命感. 3.运用"金钥匙"中介绍的方法默读课文,体会并批注.教学重点:......
丝绸之路++教学设计_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。百度文库 - 让每个人平等地提升自我丝绸之路学习目标 1、能正确、流利地朗读课文,了解“丝绸之路”的历史意义,激发学生向 往古代文明,热爱祖国西部的情感。 2、认识本课 8 个......
《丝绸之路》教学设计学习目标 1.有感情地朗读课文,了解“丝绸之路”的历史意义,激发学生向往古代文明,热爱祖国西部的情感。 2.认识本课 9 个生字,积累新词和优美的句子,搜集、交流有关丝绸之路的故事。课时安排 1 课时 A案 课前......
《 丝绸之路》优质课教案 教学目标 1.认识 9 个生字,读记、理解“矗立、栩栩如生、不 计其数、 浩浩荡荡、 五彩缤纷、 崇山峻岭、 美轮美奂、 遐想” 等词语。 2.有感情地朗读课文。理解、把握文章主要内容,了 解西部丝绸之路......
《丝绸之路》教学设计_教案教学设计_1_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。《丝绸之路》教学设计前言:同学们还记得我么打个招呼吧.(王老师早上好.)四年 二班可爱的同学们早上好!觉得今天我漂亮吗还行,挺漂亮的,谢 谢你们的夸奖,我......
丝绸之路教学设计_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。2﹡丝绸之路 教学内容: 教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级下册《丝绸之路》 教学课时: 教学课时:一课时 教学目标: 教学目标: 1.有感情地朗读课文,了解“丝绸......
2 丝绸之路 教案教学设计 - 1、能正确、流利地朗读课文,了解 丝绸之路 的历史意义, 激发学生向往古代文明,热爱祖国西部的情感。 2、认识本课 8 个生字,积累新词和优美的句子,搜集、交 流有关丝 ......
教学重难点 重点 1、抓住主要内容，理解含义深刻的句子，了解西部灿烂的历史，体会丝绸之路的重要作用。2、整体把握文章内容，理清脉络，了解首尾响应的写法。难点 激发学生了解西部历史的兴趣，交流有关丝绸之路的故事。本课教学设计借助多......
《丝绸之路》教学设计 东赵小学 印凤 【教材简析】 《丝绸之路》是走进西部系列教材中的另一篇文章,这篇课文以独特的视角,生动描绘 了两千多年前中国与安息古国交流的一幕, 再现了西部灿烂辉煌的历史文化, 说明了丝绸之 路不仅是古代......
丝绸之路【教学目标】 1.通过欣赏《丝绸之路》,进一步感受现代电子音乐的魅力。 2.扩大艺术视野,加深对电子音乐的了解,学习客观而全面地看待不同的音乐现象。【教学分析】《丝绸之路》是喜多郎的代表作之一。1980 年,他担任了《丝绸之路......
全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选 《丝绸之路》教案设计教学背景 ...
中国民航大学在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《中国民航大学新生指南》或《中国民航大学新生报到须知》。同学们在开学前一定要仔细阅读，上面会写明
天津工业大学在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《天津工业大学新生指南》或《天津工业大学新生报到须知》。同学们在开学前一定要仔细阅读，上面会写明
天津科技大学在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《天津科技大学新生指南》或《天津科技大学新生报到须知》。同学们在开学前一定要仔细阅读，上面会写明
武警特种警察学院在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《武警特种警察学院新生指南》或《武警特种警察学院新生报到须知》。同学们在开学前一定要仔细阅读
北京邮电大学(宏福校区)在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《北京邮电大学(宏福校区)新生指南》或《北京邮电大学(宏福校区)新生报到须知》。同学
北京工商大学嘉华学院在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《北京工商大学嘉华学院新生指南》或《北京工商大学嘉华学院新生报到须知》。同学们在开学前一
北京工业大学耿丹学院在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《北京工业大学耿丹学院新生指南》或《北京工业大学耿丹学院新生报到须知》。同学们在开学前一
北京大学医学部在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《北京大学医学部新生指南》或《北京大学医学部新生报到须知》。同学们在开学前一定要仔细阅读，上面
中国社会科学院大学在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《中国社会科学院大学新生指南》或《中国社会科学院大学新生报到须知》。同学们在开学前一定要仔
北京邮电大学世纪学院在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《北京邮电大学世纪学院新生指南》或《北京邮电大学世纪学院新生报到须知》。同学们在开学前一