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加强党员教育管理方面存在的问题和原因一
加强基层党员教育管理是加强党员队伍建设的重要内容，是搞好党的基层组织建设最经常、最基础的工作。特别是当前，全党正开展深入学习实践科学发展观活动，要求我们解决党员队伍建设存在的一些突出问题，以规范性、科学性、有效性和针对性实现新形势下党员的教育管理。
一、从规范性入手抓好基层党员教育管理工作
对基层在职党员的管理重在从拓展管理的时间与空间入手，保证在职党员在单位当好“单位人”，在社区当好“社区人”。诚心诚意为群众办好事、办实事。把在职党员与社区紧密联系起来。并根据在职党员的能力和意愿，落实其在社区的责任范围，发挥作用的具体方式，参与社区建设、管理和服务。
二、从科学性入手完善社区党员教育管理长效机制
党员教育管理长效机制，是由党员学习培训、教育管理、监督约束、作用发挥等方面的一系列机制制度组成的一项系统工程。要高度重视，加强领导，加大力度，强化措施，切实把各项制度落到党员队伍建设工作的具体工作中，确保长效机制建立起来并正常有效运行。
(1)抓好长效机制的建立。一是要把采取灵活多样的学习形式、弘扬理论联系实际学风等做法，运用到改进各级党组织中心组学习和党员干部理论教育，健全完善学习制度中去。二是要搞教育、自我教育、开展谈心活动和积极健康的思想斗争等经验，运用到提高民主生活会、组织生活会的质量上，建立健全党内政治生活的经常化、规范化制度。三是要把分类指导党员参加教育活动、细化保持共产党员先进性具体要求等经验，运用到加强和改善党员教育管理工作中，形成适合于不同类型党员教育管理的有效工作机制。
(2)抓好长效机制的运行。加强对党员的思想政治教育工作，引导党员充分认识建立党员教育管理工作长效机制的重要性和必要性，切实增强执行、落实长效机制各项制度的自觉性和主动性。并组织好学习教育和宣传，使广大党员全面了解各项制度内容，明确具体要求和努力方向，增强执行、落实长效机制各项制度的针对性和实效性，确保长效机制高水平、高效率的运行。
(3)抓好长效机制的完善。长效机制本身是动态的，而不是静态的。要与时俱进地不断健全完善、丰富发展长效机制的各项制度，避免制度的保守和僵化。加强党内交流和党外群众监督，认真听取群众意见和建议，不断研究机制运行中出现的新情况，提出相应对策建议，用制度来及时总结、强化巩固长效机制所取得的成效，不断巩固和扩大党员教育管理的成果，提高党员队伍建设水平。
三、从针对性入手加强高知群体党员的教育管理
我国正在进行着由社会主义市场经济替代计划经济的伟大变革。首当其冲影响和决定着学校、医院等高知群体党员的思想。当前高知群体党员科学发展观呈现出一些新的变化和特点，思想多元，物质利益观念、自主自我观念、平等竞争观念、开放观念、效益观念的普遍增强，使高知群体党员科学发展观的实现出现新的要求。要针对这些新变化新特点，发展其积极因素，克服其消极因素。
(1)扎好高知群体党员科学发展观的根基。高知群体党员在科学发展观上之所以出现一些片面的取向追求，究其最根本的原因就是对主导党员价值的理学得不够透彻，因此要大力弘扬理论联系实际，学以致用的优良作风，针对高知群体党员学业务知识多，系统学习理论少的实际，紧密结合我国的改革开放和现代化建设的实际、改革发展稳定的实际和个人的思想实际，强化“三个基本”理论，解放思想，更新观念。
(2)坚持党的先进性，明确高知群体党员发展观定位。坚持党的先进性，就是要使党始终站在时代前列，成为建设中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的先进性和发展的科学性就是高知群体党员的发展观定位。要使个人发展观符合先进性定位的要求，必须教育和要求高知群体党员把握好与时俱进、党员标准、正确性、实用性四个原则，使每个党员在确立个人发展取向上，要立足现实、立足本职，争取在自己有限的人生和平凡的工作岗位上多作贡献。
(3)健全高知群体党员行为的制约机制。在新形势下，要实现高知群体党员时代发展观的确立和先进性的强化，就必须着眼制度保证，下大力气解决好这一问题。要不断增强高知群体党员遵纪守法的自觉性，坚持严格执纪、赏罚严明，建立健全党员发展推优制、双重考察制度和公示制，规范党员日常教育管理机制、教育党员自我教育、自我反省和自我完善，健全和完善有关法律法规制度，有效地抵制各种不正之风，把各种不良苗头和不正之风扼杀在萌芽状态，缩小到最小范围，降低到最低限度，使高知群体党员队伍始终保持党的先进性。
(4)营造实现高知群体党员科学发展观的良好环境。要增强党员教育管理工作的开放性，确立开放观念，勇于接受新事物，认识新问题，探索新情况，从思想认识上努力得到解放，真正进入新的思想境界;要积极挖掘党员价值动力源，教育引导高知群体党员胸装党的大目标，要大胆运用物质利益原则，通过政策机制、激励机制、育才机制，培养他们岗位成才、增长驾驭市场经济的真本领和施展才华的环境;要创造良好工作氛围，保证高知群体党员科学发展观能够适应先进性要求，更好地适应市场经济的要求。
加强党员教育管理方面存在的问题和原因二
党员是我们党联系广大农民群众的桥梁和纽带，是发展经济、推进社会进步的骨干力量，新形势下如何加强党员的教育管理，提高党员素质，已成为基层党建工作的一大课题。近年来，我们在上级党委的正确领导下，不断加强组织建设，建立健全了党员干部学习、民主评议等制度，从根本上加强了党员的教育管理，基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全场经济和社会持续快速发展提供了坚强的组织保证。但目前党员队伍现状如何，先锋作用发挥得怎样，值得我们去探讨。
一、存在问题
1、党员普遍存在年龄偏大，文化偏低的现象。据调查13个党支部，共231名党员中，55岁以上的党员109名，占总数的47.2%;46—54岁的党员41名，占总数的17.8%;36—45岁的党员51名，占总数的22.1%;35岁以下的党员31名，占总数的13.4%。初中以下文化程度的有120名，占51.9%;高中文化程度的有54人，占23.4%;大专以上文化程度的有58名，占25.1%。有三个党支部的党员平均年龄近六十岁，大都头发花白、年老体衰，村支部的青壮年劳动力大多常年外出经商、打工，主动递交申请向党组织靠拢的入党积极分子很少，村支部几年才发展一名党员，入党积极分子逐年减少，逐步萎缩，使得整个农村党员队伍成了“无源之流”。
2、党员的理想信念动摇，政治思想滞后。当前个别党支部党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法还不能完全适应新形势的需要，平时除组织党员参加党委组织的各种学习培训外，支部很少组织党员学习政治理论、提高思想素质，对党员的工作、学习、生活情况了解不够，对党员的思想动态不太掌握，党员教育管理中的一些具体工作都等待党员冬训时突击抓，导致党员教育管理工作缺乏连续性。少数党员不注重加强学习、锤炼党性、提高素质，放松了对自身的改造和提高，没有用科学理论武装头脑，面对市场大潮，思想十分困惑，难以理解，有的甚至迷失了方向，丧失了党性，做了金钱的俘虏。有的党员由于对先富起来的人和目前出现的贫富差距缺乏正确理解，甚至对党内腐败现象以偏概全，对共产主义前途产生了怀疑等等。
3、党员宗旨意识淡薄，“双带”作用发挥不够。在改革开放和社会主义新农村建设工作中，有部分党员通过科技致富、勤劳致富富了起来，然而在“带领群众致富”方面做得还很不够，思想认识上认为“先富带后富”是相互矛盾的，是威胁到自己的利益的，因此存在有不愿履行“带领群众致富”的责任。同时，由于市场经济负面影响，部分党员的先锋意识越来越淡薄，集体观念、宗旨观念越来越淡化，特别是在计生、社会治安综合治理、社会主义新农村建设以及社会公益活动等工作中，不仅不能完成应尽义务，发挥模范带头作用，相反个别党员还故意与组织唱反调，产生负面效应。少数农村党员在实际工作中不敢碰硬，怕得罪人，只顾种好自己的责任田，不积极参加党的工作，行动上混同于一般群众，难以发挥党员的先锋模范带头作用。改制企业党员党性观念和党的意识不强，不愿参加组织生活，不愿履行党员义务，认为企业停产关闭破产了，一夜之间由“领导阶级的一分子”变成“被抛弃的孩子”，失落感和抱怨、抵触情绪较重，甚至产生退党的念头，党的先进性难以体现，作用很难发挥。
4、党员思想观念跟不上发展变化的形势，政策观念模糊，法纪观念不强。少数党员无视党纪国法，有的侵占集体财产，有的偷税漏税，有的打牌赌博，甚至有的还煽动群众上访，在群众中造成恶劣影响。据调查，一个乡镇每天参与打牌的人员少则几十人，多则几百人，不仅党员参与其中，而且有些麻将馆就是党员开的。
5、“重经济、轻党建”的现象普遍存在。私营企业对党建工作不够重视。企业生产经营正常时，存在“重经济、轻党建”现象，企业停产关闭破产陷入困境后，面对新情况、新问题，有的等待观望，成天埋怨;有的束手无策，提不出解决问题的思路和办法;有的干脆弃之不管，导致党组织设置滞后，党员教育管理“退化”，思想政治工作乏力，党组织的政治核心作用“弱化”。
二、原因分析
出现这些现象的原因很多，既有客观因素，也有主观原因，但归纳起来主要有以下几个方面：
党组织对党员的教育管理不严。近年来，大多数党支部配合行政忙于各项社会事务，没有把党员的教育管理列入支部的议事日程，虽然召开支部党员大会，但多数召开会议的中心议题还是要求党员在本单位各项社会事业和各自岗位中发挥带头作用，即使讲到党员的教育管理，也是轻描淡写，三言两语，没有坚持党员的学习制度和民主生活会制度。对农村党员教育管理的重要性认识不足，抓农村党员队伍建设工作力度不大、思路不清、措施不力、工作不到位。一些基层党组织虽然开展了一些活动，做了一些工作，但仍存在着思路不宽、办法不多、形式单一、内容枯燥、缺乏针对性，效果不佳。
2、党员的党性修养不够。党员的思想困惑大多是由于不加强学习，放松世界观改造，造成人生观、价值观被严重扭曲，少数党员对改革开放的复杂性和艰巨性认识不清，导致无根据的怀疑或悲观失望。个别党员只讲个人利益,不讲党员义务,甚至参加党的会议、过组织生活都伸手要钱;有的还借口企业停产关闭破产，无正常收入来源，生活困难，“吃饭”都成问题，不愿缴纳党费;有的进入私营企业打工谋生，更不愿缴纳党费;有的外出务工，长期不归，找不到人缴纳党费;甚至有个别党员经不起考验，受不住市场经济负面影响的冲击而成了腐朽思想的俘虏，使党支部的战斗力减弱，凝聚力降低。
3、在舆论导向上出现了偏差。例如，在宣传重视人才，常常在强调“能人”作用的同时，忽视党支部和群众的力量。有的党员讲关系，不讲原则，好大喜功，为了自己的升官发财之路，不惜挥霍公款，导致集体财产大量流失。在宣传党的富民政策和树立致富典型时往往偏重宣传物质富裕，宣传精神文明建设较少，少数人靠钻政策空子富了起来，不仅没有得到谴责和制止，反而受到一些人的褒扬和仿效，似乎不管致富的方法对不对，只要能赚钱就是好样的。在某些错误导向影响下，部分党员的认识出现了偏差，甚至有的党员做违纪违法的事。