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领导干部两学一做个人对照检查材料范文【多篇】

材料素材 时间:2020-07-08

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领导干部两学一做个人对照检查材料范文

对照习近平总书记的系列重要讲话精神,对照党章规定和党员领导干部标准,对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,对照正反两方面典型,全面检视在“两学一做”方面存在的突出问题,现对照检查如下:

一、存在的问题

(一)修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的问题

1.修身做人方面存在的问题:一是党性修养不高。在坚持理想信念宗旨“高线”上做得还不够,平时参加党内生活满足于形式,没有联系思想根源、触及灵魂深处,没有彻底解决好“总开关”问题,政治敏锐性还有待进一步提高。二是能力修养不强。面对当前知识的“保质期”越来越短、思想的“折旧率”越来越快、能力的“迭代率”越来越高的实际,仍习惯于“吃老本”、依赖于“老路子”,在提高信息报送质量、扩大规范性文件备案影响力方面,新举措、硬招子还不多。三是道德修养不足。古人讲,“君子检身,常若有过”,自己在修身律己上要求过宽、过软,慎独慎微、勤于自省做得不够;在模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德等方面,存在不注重细枝末节的现象。四是作风修养不实。虚、漂、散的现象仍不同程度地存在,精益求精、善作善成的务实精神坚持得不好,有时满足于会议上讲了、形式上做了、程序上过了,缺乏一锤接着一锤敲的钉钉子精神,致使有些工作最终落实效果不理想。

2.用权律己方面存在的问题:一是宗旨意识削弱。办公室待久了,接地气不够,与群众的感情也逐渐生疏。近几年,每年都协助办公室主要领导开展挂钩帮扶工作,对基层困难群众的生活状况感同身受,也时常想着尽力去帮助他们,但实践中更多时候满足于完成年度目标任务,仅限于看望过了、慰问过了,落实脱贫帮扶的长效性措施不多,有些困难群众的生活状况还是没有得到根本性改变。二是对权力的认识不到位。有时把自己混同于普通百姓,认为从事的多是一些案头文字工作,不在一线决定和处理经济社会发展的具体事务,没有什么权力可言。仔细想想,这是一种认识上的缺位,市委办工作因其特殊性,往往会被打上“深处核心”、“亲近领导”、“消息灵通”等标签,岗位上蕴含的“隐性权力”也会被别有用心的人所觊觎,自己在这方面还缺乏清醒的警觉和严密的防范。三是制度的笼子没有扎牢。去年开始分管信息工作,由于信息采用上的自由裁量权较大,难免会因主观因素影响判定结果,有时经不住熟人打招呼,就不自觉地放松了关口,导致一些并无特色亮点的信息也被采用了。

3.干事创业方面存在的问题:一是工作标杆不高。回顾一年来的工作,状态是忙忙碌碌、辛辛苦苦,但真正值得点赞的成绩并不多,起草的文稿中算得上精品的乏陈可数,信息工作虽有突破但提升空间仍很大。这也在于标杆意识不强,自加压力不够,定目标时不自觉地留有余地,接任务时不愿意干“重活急活”,有时觉得纵向比有进步就好、自己尽力就行,缺乏横向找差距、持续争一流的劲头。二是担当意识不强。有时觉得上有秘书长、下有处长,自己只需把工作要求传达到位、具体任务部署妥当就行了,满足于当“甩手掌柜”。把关文稿时,没有完完全全把自己当成最后一道关口,有时不愿意花时间、下功夫去深挖细究,把稿子和难题一并交给领导来解决。三是工作节凑不快、效率不高。工作节奏还不能跟上领导步伐,有时也会想着偷个懒,事情不着急就先拖一拖、等一等,缺乏那种“急吼吼、向前冲”的气势。今年分管文稿、信息、法规三项业务,还兼顾领导安排的其他事项,有时忙起来难免顾此失彼,轻重缓急难以拿捏,“十个指头弹钢琴”的工作艺术不高,整体工作效能还需进一步提升。四是吃苦精神减退。随着岗位年限的增长,“新人”意识逐渐退去,“老兵”思想有所滋生,以为有人“打下手”了,萌生了“松口气、歇把劲”的想法,干事激情有所减退,打持久战、攻坚战的意志不强,对“四个长期”的创业精神坚守不够。

(二)贯彻执行民主集中制,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的问题

1.对错误思想抵制不力。长期以来,自己能够始终在重大思想理论问题和政治原则问题上保持旗帜鲜明,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,但随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深度调整,各种社会思潮纷繁复杂,加之自身政治鉴别力不够敏锐,对一些错误思想言论警惕性不高,抵制和斗争不够坚决,存在麻痹思想。

2.纪律要求不够严格。尽管对中央和省市委的各项纪律规定内心是拥护的,执行是坚决的,但还缺少对党章党纪党规的敬畏之心,缺少依法办事、秉公用权的谨慎之心。有时把党的纪律等同于一般工作纪律,把自己混同于普通党员,纪律约束有所淡化,离党章要求还有距离,执行党的思想路线还有差距。

3.在班子建设上出力不多。能够认真执行秘书长主任联席会议和主任办公会的各项决策,不折不扣地贯彻落实领导布置的各项任务,努力维护班子和谐共事、团结奋进的局面。但身处办公室副主任岗位,有时考虑一些具体工作涉及其他分管领导,担心自己越过界,在主动进位、及时“补台”上做得不够。有时觉得抓党建与自己关系不大,谋划工作时过多关注自己分管的领域,对办公室党组织建设建言献策不多。

4.对分管处室同志关心不够。去年开始分管两个处室、三项业务,其中,文稿质量要求越来越高,信息、法规都涉及到省内考核排名,压力很大,每天满负荷运转,忽视了对同志们的关心照顾。日常工作中,交任务、压担子、提要求多,政治上、生活上关心少;平时谈工作、谈业务多,沟通思想、化解情绪少。

(三)落实党风廉政建设“两个责任”、执行中央八项规定和省市委十项规定方面存在的问题

在落实党风廉政建设“两个责任”方面,存在的问题:一是落细落小上还有差距。能够严格落实廉政准则规定,但还存在一些薄弱环节,对廉洁自律、防微杜渐没有做到警钟长鸣、严守小节。有时碍于面子,认为不能完全生活在真空里,必要的人情往来少不了,有接受“请吃”的现象。二是对分管处室廉政教育抓得不够。实践中,抓业务工作多、抓作风建设少,有时认为分管处室都是从事文字工作,都属于“清水衙门”,不存在廉洁自律方面的问题,不自觉地放松了日常教育管理。

在贯彻中央八项规定和省市委十项规定精神方面,存在的问题:一是文风转变还不到位。对于转文风的认识很深刻,主动转的意识很强烈,这方面也做了很多努力,但与领导要求、与身边同事相比还有很大差距,主要表现在:思想站位不高,用全局的、辩证的、联系的眼光看问题不够,对领导的思路和要求把握不是很到位,在文稿的思想性、前瞻性等方面探索不多;工作谋划不实,对基层实际情况以及发展中的具体问题了解不及时、掌握不透彻,文稿写作有时是闭门造车,富有针对性、可操作性的务实举措不多;体例风格不新,思维的局限导致文字工作的灵气不够,撰写的材料过于平实了一些,“大路货”较多、“新优特”偏少,缺乏令人耳目一新的感觉。二是调查研究不深入。从事文字工作多年,深知调查研究对于参谋服务的重要性,平时也注重到部门、基层、企业开展调研,但更多时候是一些“既定任务式”、“蜻蜓点水式”、“预设结论式”、“盆景观光式”调研,真正沉下身子、静下心来系统调研、深度调研不够,在调研方法的探索改进、调研网络的构建完善上还需提升。另外,调查研究与推进工作存在“两张皮”的现象,从基层一线的火热实践中挖掘亮点信息不多,从掌握的一手资料中归纳提炼新思路新理念不多,对于实际工作的促进作用有待进一步发挥。三是在八项规定情况下,条线工作沟通交流不到位。分管的信息和法规工作,都涉及到对上、对下的沟通协调,考虑到当前作风纪律的规定越来越严格,有时候为了避免不必要的麻烦,尽可能地减少跑动,这对工作开展或多或少也有一定影响。

二、产生上述问题的原因

以上问题产生的原因,最根本的在于没有拧紧“总开关”,没有按照“两学一做”严格要求自己。

(一)理想信念不够坚定。理想信念是精神上的“钙”,“钙”足了,脊梁骨直了,才能看得远、看得清。回顾自己工作以来的状况,有时候工作的主动性、积极性不够,战胜艰难险阻的精神动力不足,从根源上讲就是信仰信念的“总开关”没有拧紧,出现了跑冒滴漏,迷失了前进方向。平时工作中侧重于业务钻研,忽视了理论武装,在坚持用马克思主义立场观点方法,分析、明辨各种错误思潮,主动揭示、自觉抵制错误思潮上还不够,对理想信念没有始终做到虔诚而执着、至信而深厚,没有真正把“三个自信”融入到精神血液中。

(二)党性修养抓得不牢。党性修养不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,需要终生努力。自己在这方面还缺乏深刻的认识,没有把党性修养和党性锻炼作为终身必修课,随着工作年限的增长,党性锻炼的自觉性、主动性却有所放松,总觉得天天读书看报,认识不会落后;天天上班工作,思想不会退步,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对永葆党员先进性和纯洁性的追求。

(三)权力观地位观利益观还需校正。从焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型身上,看到的是廉洁奉公、勤政为民,是为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。反思自己,在“为谁掌权、为谁服务”问题上,虽然明白权力来自人民、必须服务人民,但想问题的时候,往往是站在领导角度多一些,站在基层和群众立场少一些;干工作的时候,往往是领会领导意图多一些,把握群众需求少一些;搞服务的时候,往往是琢磨对上服务多一些,思考对下服务少一些。说到底,还是在思想深处没有完全解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,没有正确处理好“做官和做事”、“名节和名利”的关系问题。

(四)道德修养有所松懈。道德修养是抵御诱惑、拒腐防变的第一道防线,对照先进典型,无一不是道德上的楷模;而剖析反面典型,无一不是从道德上的失守开始,逐步滑向深渊。认真分析自身存在的问题,说到底是道德认识不到位、道德内化不自觉、道德修炼不彻底,没有做到跳出“小我”看问题、仰望“星空”树德性,没有真正把一言一行与党员干部的作风形象紧密联系起来,在提升道德品行和增强能力素质上用力不均衡,在明大德、守公德、严私德上做的还不够。

三、改进措施

针对专题教育中查摆出的问题,我将发挥示范带头作用,以认真、较真的态度抓好整改,务求取得实效。

(一)筑牢思想防线,永葆对党绝对忠诚的政治品格。坚持把深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神摆在更加突出的位置,主动学、深入学、系统学、全面学,进一步增强和以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的思想自觉、政治自觉和行动自觉。坚持把党性修养作为常抓不懈的人生大课题,补足理想信念之钙,固牢道德品行之本,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治定力,提高政治敏锐性,真正做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

领导干部两学一做个人对照检查材料范文【多篇】

(二)抓实学习研究,增强履职尽责的能力素养。坚持理论学习与业务学习相结合,扎实掌握现代经济、产业发展、党的建设、法治建设、科技革命、深化改革等领域的知识,不断提高自身理论素养、知识水平、业务本领。坚持学习与调查研究相协调,经常性地深入基层、利用一切渠道开展调查研究,了解基层情况,听取群众意见,汲取群众智慧,促进宗旨意识的增强和工作水平的提升。坚持学习与实践相统一,更加注重学习的方向性,加强系统总结和深入思考,切实把学习成果转化为工作思路和举措,以此推动和指导工作实践。

(三)自觉调高标杆,全面提升分管工作水平。在文稿起草上,以调整思路、转变文风为主线,针对自身存在的不足,坚持多学、多思、多练,努力提高思想站位、谋实思路举措、创新体例风格,力求文稿服务多出新观点、多出新思路、多出新对策。在信息工作上,继续保持争一流的精神状态,全力巩固提升在全省的位次,着重在高层次信息上实现新突破,切实提高服务品质。在法规服务上,紧盯“报备率、及时率、合法合规率”均达100%的目标,进一步加强规范化运作、制度化建设、常态化管理,确保在省内位次逐步前移、在市内影响力大幅提升。

(四)恪守“两学一做”,塑造清正廉洁的良好形象。严格按照“两学一做”的标准要求自己,自觉遵守党风廉政建设各项规定,始终以忠诚之心对党、以淡泊之心对位、以知足之心对利、以精进之心对事,心无旁骛干好工作,踏踏实实履行职责。认真学习贯彻新出台的《准则》和《条例》,做到刻印在心、落实于行,既坚持“高线”、更坚守“底线”,以实际行动树好自身形象。

以上对照检查,敬请各位领导、同志们批评指正,我将虚心接受,认真加以改正。

领导干部两学一做个人对照检查材料范文

按照市卫计委党委《关于召开以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”为内容的专题民主生活会的通知》精神,结合“两学一做”教育,认真学习习总书记系列重要讲话,按照党中央、中央巡视组、省市委和委党委关于巡视整改工作的部署要求,紧紧围绕巡视反馈指出的问题和提出的意见建议,对照查找自己的不足,进行深刻剖析,严肃认真开展自我批评,深入分析产生问题的原因,明确今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下:

一、基本情况

本人作为市xxxx党总支书记对开好专题民主生活会高度重视,这次专题民主生活会,既是贯彻落实中央巡视组反馈意见的重大举措,也是坚持从严治党、严格党内生活、加强党的建设的重要途径。按照要求:一是充分准备。会前组织制定了专题民主生活会方案;二是认真学习。领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和在十八届中央纪委第六次全会上的重要讲话精神;三是开展谈心交心。作为总支书记,我与班子成员沟通思想、交换意见,进一步凝聚了共识;四是认真撰写对照材料,为开好专题民主生活会打下了坚实基础。

二、存在的主要问题

在“两学一做”教育中,我深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于巡视工作的重要讲话精神,学习了中央、省市委关于巡视整改工作的部署要求,学习了毛丰美、董福财等先进人物的事迹,以王珉等人为反面教材,深刻吸取教训,对照检查,深刻剖析,重点查找整改方案中提出的问题,逐一对照检查,逐一对号入座。

(一)、在党建工作方面。

1、存在党的领导弱化、党的建设乏力问题。

(1)对全面从严治党的重要性、紧迫性认识不到位,抓全面从严治党不够坚强有力,作为总支书记对xx党建工作和业务工作存在一手软、一手硬的问题。主要是学习不够深入,贯彻落实不够坚决。围绕加强党的领导、全面从严治党,抓党总支中心组学习不系统、不全面,学习党章党纪党规少且不够自觉,但在xx业务上工作天天抓、周周布置、月月强调。理论学习不系统,与业务没能很好地统筹安排。

(2)党总支的领导核心作用不够强大,党支部的战斗堡垒作用不充分发挥。主要是对领导党组发挥领导核心作用认识不强。指导单位党支部的工作不到位。树立党的领导、大局、为民意识不牢,在严于律己率先垂范上不够主动,在三个熟悉上不够到位(即要熟悉党的方针政策,熟悉党的业务知识,熟悉工作对象),党员荣誉感、责任感和使命感不强。

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