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高校教师两学一做第四专题讨论发言材料1
第一，做一名遵守宪法，法律和职业道德的好教师;第二，做一名胸怀理想，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任心的教师;第三，做一名勇于创新，熟练掌握现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果的教师;第四，做一名努力提高自身道德情操的修养，以身作则，为人师表的好教师;第五，做一名关心呵护学生成长的好教师。
作为一名生活教师，自觉履行工作责任，尽职尽责，爱护关爱学生。自己学习不够主动，自学意识不够强，今后加强学习党章党规，认真做笔记，在工作中让学生满意，让领导放心。不做不利于团结的事，不说不利于团结的话，以实际行动做到对党绝对忠诚。
因为工作的调整与学生的交集越来越少，怀念之前干班主任、年级组长时天天围着学生转的日子。现在的工作重心在保卫学校的安全上，对待工作绝不含糊，履行党员的义务，听党的话，跟党走。
认真学习党的方针和政策，在工作中爱岗敬业，加强自身的学习，认真学习党章、党规，学习系列讲话。做对党绝对忠诚的党员。
作为学校的安全干事，在工作中能帮助到学生，让我感到很开心。在工作的时间，做与工作有关的事，就是一名好教师应该做的。
对一名党员来说，要对工作任劳任怨，深刻牢记党员的工作职责，戒骄戒躁，不忘最初的信仰。
作为一名党员教师，把自己的工作做好，努力做好本职工作，在今后的工作中，为学校的发展而努力。
我从五中毕业，再回到五中工作，工作31年来，对得起自己的良心，实验室就是服务岗位，提前为来做实验的老师做好准备工作，在实验中的问题，提醒教师及学生。我干活不怕，大家有所求，我就有所应。我们教技组的成员也是一样的。谁有困难，大家都会去帮忙。
作为生活老师，要关心学生，热爱学生，对学生负责，对工作负责，对学校负责，做到对党绝对忠诚。
我校党员队伍庞大，由学校领导班子带领党员教师，党员教师带领普通教师，做到对党绝对忠诚。管理就是服务，遇到过年过节，领导值班不好安排的情况。我和梅书记二话不说，让陈翔主任直接安排由我们来。我们放弃了过年过节与家人团聚的机会，这就是讲奉献，有作为，全力支持学校的各项工作。
大家讲的都很到位，我现在有时候在想，书记的工作，我还缺乏什么。从五中走到今天，五中人的勤勤恳恳，踏实工作的精神，感染着我，熏陶着我。工作中坚持自己的工作，坚持党的执行，党的政策，多看党的文件，把握党的方针政策，更要严格要求自己。领导就是服务，对年轻教师，面对家庭，面对孩子，面对工作的问题，都需要领导来关心年轻教师。怎么样让教师信服于我们，怎么样让教师安心工作，是我们应该多去思考的问题。
现在我们在和平年代，不会像以前一样扛着炸药包去炸碉堡，我们就在自己工作岗位上认真负责，对工作态度严谨，做到对党绝对忠诚。普通教师在工作、学习、生活中常照镜子，看看自己那些方面不足，加强自己的个人素养。这几天新闻中报道的中国第一代歼击机女飞行员余旭的牺牲，告诉我们这就是对党的绝对忠诚。
高校教师两学一做第四专题讨论发言材料2
“两学一做”学习教育“学”是基础，“做”才是关键。而从“纸面”上的“学”，到落到“地面”的“做”，广大党员自身的角色定位和行动自觉性是“关键”中的关键。每一名共产党员都是党的先进理论和方针政策的实践者和执行者，从“纸面”到“地面”，党员需当好“三个角色”。
党员要当好行动上的“排头兵”。党员干部应清醒地认识到，学党章党规、学系列讲话只是增强党性观念和宗旨信念的必要的理论武装，任何学而不为的认识都是片面的、错误的。共产党员是党的先进理论的实践者和执行者，这就决定了党员应自觉当好理论与行动上“排头兵”的重要角色。党员既要当以身作则，模范遵守党内法规法纪和国家规章制度的“模范兵”，更要当勇于担当，带头锐意进取谋事创业为民造福的“先锋兵”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，党的一切方正政策的落实有赖于每名党员“躬行”执行、坚决落实，不搞“上有政策，下有对策”，保证方针政策从“纸面”准确落地，制度的执行才能有权威，政策的实施才能使全民共享普惠。
党员要当好服务中的“接力棒”。“两学一做”学习教育，最终落脚点在于全心全意为人民服务这个根本宗旨上。学习教育想要真正学出成效、做出成果，就必须将党员的学习与实际工作的开展紧密结合起来。新形势下，新变化、新诉求给党的群众工作开展提出了新的要求。虽然我们已经探索建立了一套党委领导下政府主导、社会协同、公众参与的社会治理服务体系，但在具体服务工作中，仍然存在不少“社会死角”。而党员作为社会中主观能动的一份子，正是弥补政府服务短板的“天然触手”和有效延伸。每名党员都有义务将党的事业当成自己的事业，将实现群众的福祉当成个人不懈努力的目标，从小事做起、从身边做起，自觉当好党和政府服务群众中“最后一公里”的“接力棒”，使党的惠民便民政策与基层群众需求有效衔接，保证人民群众共享到实实在在的经济发展成果，从而推动政策实施的社会效益最大化。
党员要当好落实中的“回声筒”。党章明确规定，“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是我们党创造性地将群众观点和辩证唯物主义相结合的具体实践和运用。我们的党员干部应深刻认识到，我们所开展的为人民服务的工作绝对不是“提供”与“接受”的单向工作，我们的工作与群众的诉求是相伴相随的。从群众中来，到群众中去，怎么“来”，又如何“去”，每名党员必须自觉将自己摆进去，当好落实政策和反馈群众诉求的双向“回声筒”。要坚持好人民主体地位，准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，及时了解并掌握政策落实过程中可能存在的群众疑虑、建议和经验，在党和群众中搭建起互动互通、共建共享的有效沟通桥梁，使党的政策更体现民意、接近地气，使党和人民的事业在一次次的“纸面”到“地面”的推进过程中加快凝心聚力，不断夯实党的基层执政基础和社会主义现代化事业的坚实根基。
高校教师两学一做第四专题讨论发言材料3
把“两学一做”落到实处，需要深化对党员标准的认识。党员标准是常讲常新的问题。党中央提出的“四讲四有”，既体现了我们党一贯坚持的先进性，又反映了环境、任务变化的新要求，具有鲜明的时代特征。
讲政治、有信念是灵魂。政党是政治组织。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，是先进的政治组织。新形势下，检验党员是否合格，最主要的是看其政治觉悟。党员的政治觉悟首先体现为具有坚定的理想信念。在我国改革发展的关键时刻，理想信念问题是一个重大问题。现实中少数党员干部堕落为腐败分子，主要内因是理想信念动摇、精神支柱崩塌。因此，要做合格党员，首要的是解决讲政治、有信念这个根本性问题。这里的政治包括政治立场、政治方向等，要求党员在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党，在复杂环境中保持“任凭风浪起、稳坐钓鱼船”的政治定力。这里的信念是认知、感情和意志融为一体的“合金”，不仅要向往追求社会主义、共产主义，而且要有为理想信念奋斗的决心和力量。
讲规矩、有纪律是前提。如果说理想信念解决的是目标、方向问题，规矩和纪律解决的则是行为规则问题，二者结合起来才能形成强大战斗力。正如邓小平同志所说，一靠理想二靠纪律才能团结起来。中国共产党之所以能不断取得胜利，就是因为在坚守崇高理想的同时始终保持严格的组织纪律性，使党成为高度集中统一的战斗集体。是否讲规矩、有纪律，历来是衡量党员合格与否的准绳。新形势下，党的规矩和纪律深刻反映党的事业发展规律和自身建设要求，是拒腐防变、保证党始终成为坚强领导核心的有力武器。党员讲规矩、有纪律，既要有约束感，更要有自觉性，对各项规矩、纪律不仅知其然而且知其所以然，知晓规矩、认同规矩，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
讲道德、有品行是基础。中华传统文化十分强调道德品行在调节人际关系、促进社会进步方面的巨大作用，认为“道德不倡，天下不宁”“才者，德之资也;德者，才之帅也”。对于肩负崇高历史使命的共产党人来说，高度的政治思想觉悟与高尚的道德品行是统一的，好党员首先应该是一个好人。一个道德品行低下的人，是不可能为崇高理想奋斗终身的。共产党员的道德品行，既包括全心全意为人民服务的政治道德，也包括秉公办事、不谋私利的权力道德，还包括爱国、敬业、诚信、友善等公民基本道德。现实中，大部分违纪违法的党员干部都存在道德失范、官德缺失甚至丧失做人底线的问题。共产党员只有不断提高道德品行修养，严于律己、以身作则，当好社会主义核心价值观的模范践行者，才配得上共产党员的光荣称号，才拥有动员、鼓舞群众的人格力量。
讲奉献、有作为是关键。共产党员不是空谈者，而是实干家。“千里之行，始于足下。”共产党员对崇高理想的追求、对党的事业的忠诚，必须体现为实实在在的行动。当此全面建成小康社会决胜阶段，更要倡导实干兴邦，切忌空谈误国。党员讲奉献、有作为，就要坚持党和人民的利益高于一切，在改革带来利益调整时服从大局、支持改革，在日常工作中淡泊名利、争创一流，在危险和困难时刻挺身而出、英勇斗争