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关于五四精神的现代解读

资讯 时间:2020-10-26

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关于五四精神的现代解读

众所周知,“科学和民主”是五四运动的旗帜,这面旗帜,在中国的上空,飘扬了近一个世纪,虽然是饱经风霜,屡遭暴风雨的摧残,但至今还在中国的上空引领着历史发展的潮流。“科学和民主”这一理念给当时的中国人留下深刻的印象,或许也正是以此为基础,为现在的社会主义做下奠基。在当代中国,民主、人权、法制等与科学文化知识一起构成了一个有机整体,也正是在这个整体之下,中国健康发展着。因此,五四科学和民主的旗帜,在中国当代,有着无比巨大的、历史和现实的进步意义。

关于五四精神的现代解读

五四运动是一场伟大的爱国运动。由于那个时期新的社会力量的生长和发展,使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成了新的阵营,表明了中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。新文化运动所掀起的思想解放潮流影响了年轻一代的知识分子,尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子,这不仅为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量,还为现代中国的共产主义打下了一个坚实的基础。

由于五四运动是在新的历史条件下发生的,所以它具有一辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的一些特点。五四运动表现了反帝反封建的彻底性;五四运动是一次真正的群众运动;五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。在学生运动中,一些人的思想倾向于社会主义,而在这些倾向于社会主义的知识分子中,一些人经过比较,开始在马克思主义的旗帜下集合起来。在这场运动中,工人阶级显示了伟大的力量,工人在运动中发挥决定性的作用这个事实,给予先进知识分子以真切的教育。总之,五四开启了一个时代,影响了此后整个中国社会的氛围和政治走向。

改革开放以来,中国共产党在开辟中国特色社会主义道路,推进马克思主义中国化的历史进程中,形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。坚持中国特色社会主义理论体系,建设中国特色社会主义事业,必须弘扬以爱国主义为主的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。这就要求我们在实践中正确把握和处理好爱国主义与民族主义、新民主主义和中国特色社会主义的关系。

五四运动是我国历史上一次意义深远的爱国运动,学生是这次运动的主力军.但是传统观点往往把这个"学生"范畴定格为国内的进步学生,而大量史料表明,留日学生在此次运动中,起到了不可估量的作用.无论是早期留日归来的抑或是当时滞留日本的对运动的准备、组织、发动、领导都做出了极为重大的贡献。

那作为新时代的大学生,在我们这个时代,我们应该从五四精神中吸取精华,承担起新时代的历史使命。

首先,要了解五四运动内涵,学习“五四”精神,继承中华传统文明的优秀成果,把握中华人文精神的精髓,弘扬爱国主义精神。在经济全球化的今天,科学、技术与经济得到了高速的发展,但人们在科技与经济的疾速变换面前很容易迷失了自我;面对资本主义经济的冲击,作为中国人,更有必要回顾民族灿烂的文化、从中汲取养分,从而认识人存在的意义、把握人与社会发展的方向,续写民族伟大的历史。

其次,要勤于学习,提高专业知识水平,培养自己的艺术修养、陶冶情操,培养自己的创新意识,全面提升自身作为人的素质,从而使自己获得更好的进步。作为大学生,我们缺乏丰富生动的社会实际知识和政治经验、生活经验,所以要将我们所学的专业知识和非书本知识应用于实践,在实践中检验自己。只有健全我们头脑中的科学理性、不断充实科学知识,才能保证我们的实践中不迷失方向,将来为把我国建设成共产主义社会而贡献自己的一份力量。

最后,我们要学会奉献社会,回报祖国。人的价值要在贡献社会中去体现。只有勇于担当,甘于奉献,才能体验到人生的快乐和幸福,成为品德高尚、精神充实、有意义、有价值的人。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,是正确的价值观。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四爱国主义精神既充分表达了中华民族几千年来发展所凝结和积淀的对自己祖国的一种最深厚的感情,与以往历史上爱国主义比较,又具有鲜明的时代特征,发生了根本性的变化。如果没有当时的五四精神,就没有现在的中国,可以说五四精神影响了世界!

拓展——五四精神作文欣赏

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。 5月1日,北京大学的一些学生获悉巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。当天,学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议,决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。 5月3日晚,北京大学学生举行大会,北京高等师范学校、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。 终于令人激动的5月4日到了。北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”、“外争主权,内除国贼”等口号。学生们的游行队伍由广场出发,出中华门,向东交民巷使馆区走去。在东交民巷西口,游行队伍受到中国巡捕阻拦,游行队伍从东交民巷向北,来到赵家楼胡同曹汝霖住宅前。愤怒的学生们高喊罚办亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的口号,冲入曹宅。学生们痛打了正在曹汝霖家的章宗祥,放火点燃曹汝霖的住宅。 为抗议反动政府的镇压和营救被捕学生,北京各大专学校的学生从5月5日起进行总罢课。社会各界也纷纷举行罢市、罢工以支持学生们的爱国行动。在群众运动的强大压力下,5月7日,被捕的32名学生全部获释...... 在中国勇士们的不断努力下,中国人民成功了!6月28日,中国代表没有在和约上签字! 斗转星移,90周年过去了,但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想,在今天仍然具有深刻的现实意义。勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径;理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了中华民族的伟大复兴。因此,纪念五四运动90周年,发扬五四精神,为实现社会和谐发展而努力奋斗适时且必要。 中国人的这一壮举是值得我们深思的。他们的创新,勇敢,爱国的精神,是值得我们学习的。他们将祖国深深的放在自己的心中,把祖国当作自己的母亲,并用实际行动报答了这位伤痕累累的生母。 也许我还小,只是个初一的新生。对于这些深刻的问题没有办法全部理解,全部剖析清楚。但那份对于祖国的执着与热血澎湃的心,深深感召着我。即使牺牲能怎样,可就是不能忍气吞声的看着祖国沦陷。这是怎样的无私啊。中国在那时需要这种无畏的革命精神,他们演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春话剧,谱写了一曲壮丽雄浑的青春赞歌! 我们现在是正步入青年的过渡期,对于青年这个字眼是充满向往的。我们没有那些热血青年的执着和拼搏,却流着相同的血液,拥有相同的黄皮肤黑眼睛。一样是中国的子女。在这个年代里不需要示威,却需要勇敢;不需要反抗,却需要进步。让我们在属于我们的年代里,创造出属于我们自己的天空吧! 历史不能忘怀,但未来更应该憧憬,让我们携起手,串连历史,贯穿未来。做一个敢于创新,勇于拼搏的青少年.....


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