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近日，江南大学工商管理专业学生依扎特古丽·热西提来到学工处询问这学期的“学业辅导员计划”什么时候可以报名。“我的高等数学和英语基础不好，上学期参加‘学业辅导员计划’后成绩有了很大提高，我还要报名。”
“学校有少数民族学生1000多名，风俗习惯各不相同，高质有序开展少数民族学生培养工作，要求我们建立一整套完善系统的教育管理服
务机制。”学工处处长张菁燕说。
江南大学开展“1对1帮扶”，由1名优秀汉族学生作为学业辅导员，对接帮扶1名学习有困难的新疆少数民族学生，至今已有百余名维吾尔族、藏族学生受益。
此外，学校还成立了民族宗教管理领导小组，通过实施“校院联合、专人负责”责任制，设立少数民族学生管理办公室，由新疆内派教师负责少数民族学生日常工作，二级学院明确专人负责民族学生教育管理工作的落实和对接，构建“年级辅导员、学院少数民族工作辅导员、学院党委副书记、学工处少数民族学生管理办公室”的工作网络。
针对少数民族贫困学生，江南大学努力为其解决经济上的后顾之忧，认真落实“奖、贷、助、补、免”一体化资助体系，进行全面覆盖；优先推荐少数民族家庭经济困难学生到勤工助学岗位；设立临时困难补助，方便学生在需要时申请等。每当古尔邦节、诺鲁孜节等节日到来，学校还会划拨专项经费为少数民族学生举办庆祝活动。
少数民族学生就业一直是学校关注和推进的重点。为增加少数民族学生就业机会，提高就业质量，江南大学专门建立少数民族学生信息库，详细登记学生的就业信息和需求，重点关注、推荐适合少数民族学生就业的岗位信息，同时积极与用人单位沟通和协调，帮助少数民族学生顺利就业。