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法制手抄报内容精选5篇

手抄报 时间:2024-05-15

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“法制”我国古代已有之,在现代,人们对于法制概念的理解和使用是不一样的。下面是小编为大家整理的法制手抄报内容精选5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

法制手抄报内容1

  一年来,本人坚持以“三个代表”和重要思想为指导,自觉加强理论学习,努力工作,坚持人民警察的标准,严格要求自己,秉公办事,认真履行工作职责,认真完成领导交办的各项工作任务。在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将个人工作总结如下:

  一、认真学习政治理论,努力提高自己的思想觉悟和政治理论水平。注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本理论、基本路线、基本政策,自觉实践 “三个代表”的重要思想,坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终做到政治信念坚定,不断提高自已的政治敏锐性强,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀。

  二、强化理论和业务学习,努力工作,按时完成工作任务。 一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,努力做好本职工作。认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。对领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。执法办案中始终做到秉公办事,为人诚恳,公道正派,清正廉洁,言行一致。工作中坚持深入基层,深入实际,调查研究,讲实话、办实事、求实效,切实增强工作的针对性,对每一项工作都以认真负责的态度有布置、有检查、有落实。在实践中不断充实和完善自身的知识结构,做到工作和学习两不误,两促进,做到理论联系实际,将所学理论充分运用到实际工作中。

  三、清正廉洁,无私奉献。始终坚持严格自律,廉洁勤政。严格遵守公安部“五条禁令”、积极参加各项思想、作风教育整顿活动,切实加强自身政治理论、思想作风、业务知识和执法水平。自觉保持艰苦朴素的传统作风,认真遵守党和国家的法律法规以及社会道德规范,自觉把自己置于组织、群众的监督之下。

  在过去的一年中在工作上取得了一定的进步,也得到了领导的信任和支持,我想在以后的工作中我一定会扬长避短,改进缺点,全面做好自己的工作,争取更大的成绩.

法制手抄报内容2

  为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,__小学结合自身实际,制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。

  一、活动主题

  弘扬宪法精神,服务科学发展

  二、组织领导

  成立法制宣传日宣传活动领导小组:

  组长:__(校长)

  副组长:__

  组员:各班主任各科任教师

  三、活动安排

  (一)进行一次守法宣誓活动。

  大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!

  (二)组织学生观看法制教育宣传片。

  组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。

  (三)开展了一次法制宣传主题班会。

  在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。

  (四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。

  学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。

  四、工作要求

  (一)加强领导,统一部署。

  充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

  (二)围绕主题,突出重点。

  紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

  (三)创新形式,丰富内容。

  (四)广泛宣传,形成声势。

  (五)留存资料,建立档案。

法制手抄报内容3

  今年全国法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。围绕这一主题,我校在全面推进素质教育的同时,高度重视孩子们的思想道德建设,扎实开展法制和安全教育活动,取得了一定的成效。为了进一步增强同学们的法制意识,健康生活意识,我校举行了一系列普法活动。

  一、学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,学校结合实际,及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案,对法制宣传日活动做出全面安排。

  二、结合学校实际,在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的宣传动员,精心组织,有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动。以帮助广大师生学习法律知识、增强法律意识,养成懂法守法用法的好习惯。

  三、利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式,宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法,从我做起”和法律法规知识,营造了浓厚的法制教育宣传气氛。

  四、开展了一次法制宣传主题班会。利用班会课时间,召开了一次“学法、知法、守法、用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

  五、组织全体教师集中学习法律法规知识,收听收看普法栏目。引导广大教师掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好环境,形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。

  六、组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

  通过开展一系列活动,极大地推动了我校“_”普法的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

法制手抄报内容4

  一、 主题:“法制教育”

  二、 时间:20***年4月26日

  三、 地点:207教室

  四、 出席人员:班主任及09 国商(1)班全体学生

  五、 主持人:薛晓瑾 胡旭伟

  六、 班会议程简要:

  1、主题班会背景

  法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

  安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。

  2、班会活动目的

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故的隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  3、 班会活动准备

  1) 请同学们准备法制案例分享。

  2)让同学们准备法制小品。

  4、 活动过程

  1) 主持人——薛晓瑾、胡旭伟开场

  2)法制案例分享:

  A:《哥们义气害了他》——陈雨舟 B:《同学之间应相互尊重》——钱佳伟 C:孙悦 D:张琳E:郭孝金

  3)法制问题竞赛

  比赛规则:

  1.团队合作,全班分为六组。

  2.举手抢答,回答正确加1分,最后看总分, 多的那组获胜。 (1) 我国未成年人保护法保护的对象是( B )

  A、 未满16周岁的我国公民 B、 未满18周岁的我国公民 C、 未满20周岁的我国公民 D、 未满22周岁的我国公民

  (2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的( A )

  A、 家庭保护 B、 学校保护 C、 社会保护 D、司法保护

  (3)未成年人要依法自律,是指( C )

  A、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做

  B、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

  C、 法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

  D、 自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

  (4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予( A )

  A、特殊保护 B、 特殊关注 C、 特殊照顾 D、特殊援助

  (5)人民法院是(C )

  A 国家权力机关 B 国家行政机关 C 国家审判机关 D 公安机关

  (6)我国的国家结构形式属于( B )

  A 名族区域自治 B 单一制 C 联邦制 D 邦联制

  (7)中央军事委员会的领导体制是(C )

  A 集体负责制 B 双重从属制 C ***负责制 D 合议制

  (8)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有( BD )

  A、要加强对未成年人的社会保护

  B、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护

  C、我国刑法惩治犯罪,保护人民

  D、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护 (9) 青少年的健康成长离不开法律,表现在( AC )

  A 青少年的身心健康需要法律特殊保护

  B 青少年正处在长身体、长知识时期

  C 青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注

  D 目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素 。

  (10) 下列事例中属于违反学校保护规定的有( AC )

  A 某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌

  B 贯彻国家的教育方针

  C 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课

  D 某校校长规定每学期要给学生进行一次体检

  4)法制小品表演

  小品名称:《道口的一天》

  表演者:邱瑾 钱晓洁 费晨曦 张嘉莹 张莹

  5、班会总结

  通过今天的法制教育主题班会的开展,使大家深刻认识到法制的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

  接受法制教育,不仅是依法治校的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都应提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业,并能成功的就业、创业。

法制手抄报内容5

  我们是二十一世纪的少年,是祖国的未来,民族的希望。国家十分关注我们的成长。这些年。党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐换成一群正准备腾飞的雄鹰。

  法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程,所以我们必须要知法守法,做任何是都要与法律同行,法律要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事。例如:发生在我们身边的故事:有的同学因发生了纠纷,而引起了打架斗殴,有意伤害他人,这明显是不对的,这样一来不会反受伤,受老师,父母的批评,还要受到法律的惩处。以上案例,足以看出那些人的道德观念是那么的落后。党中央就此采取了相应的措施,根据《中华人民共和国治安管理条例》第22条第1项:“殴打他人,造成轻微的伤害的,尚不构成刑事处理的,处15日一下拘留,200元以下的罚款或警告。《中华人民共和国刑法》第234条故意伤害他人身体的,处3年以下有期徒刑,拘役或者管理”这小小的事例告诉我们:

  一、要讲文明,懂礼貌,团结同学。

  二、同学之间有矛盾要找老师或家长解决,不能互相打人,不能欺负小同学。

  我是一名遵纪守法的学生,其中离不开学校家长的教导。学校经常开展法制教育课我从中学会了不少,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的事务······老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我一犯错,父母就会立刻指出来,教育我们怎样才是正确的,下次如何避免······在这种情况下我渐渐的懂得了很多,时刻铭记老师家长的话,用法律来约束自己,使自己避免犯错。正确做到与法律通行,通过有针对性的对青少年进行法制宣传教育,有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,帮助青少年学法、懂法、手法和用法,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。

  人生在世,法律二字,人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进,朋友们你们是否意识到法律的重要性,请你意识它的重要性吧!因为只有你意识到了他,你才能理解老师们“苦口婆心”的讲法律的原因,法律要行动来奠基教育来浇灌教育来浇灌,自觉来支持,让我们在法律的蓝天下健康成长,成为21世纪的栋梁之材。

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