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党员四查找四提升心得体会一
在党的群众路线第二批教育实践活动中，按照活动要求从县级领导班子到每一名普通党员都深入开展对照反思，主要通过“四照四看”，让所有参加教育实践活动的党员干部以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先行“四面镜子”进行自我对照检查，警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作。
一、什么是“四对照四查看”
对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命，查业务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大;对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。
二、通过查找存在的主要问题
(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习，存在着被动、应付思想;二是学习只限于一般性地读书看报，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己工作无关的一些知识;三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，()没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众;二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪，谦虚谨慎的作风还不够。
(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，更新不到位，工作上创新意识不强;二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力;三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
三、存在问题的原因分析
对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：
(一)抓理论学习的内在动力不足
虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作和应酬，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。
(二)发扬敬业奉献的精神不够强
虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪，尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度;往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。
(三)关心群众工作生活的自觉性不够高
有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往会议强调多，具体落实少;听取汇报多，主动谈心少;走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。
三、整改措施
(一)加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。狠抓领导班子和其他干部的学习，年年讲、月月讲、天天讲，进一步完善和严格实施学习制度，坚持理论联系实际的优良学风，提高学习的针对性，学以致用。
(二)深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。
(三)求真务实。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效。
在今后工作中，我会保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员。
党员四查找四提升心得体会二
一是融入“严”“实”新常态，聚力“比”“看”新举措。以“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”为主要内容的“三严三实”是当前党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，已成为广大党员干部日常工作和生活中言行举止的新常态。xx镇党委在镇属各级党组织和广大党员干部中开展“与老党员比觉悟—看思想境界”、“与年轻党员比干劲—看工作活力”、“与基层党员比服务—看工作成效”、“与先进党员比奉献—看作风形象”的“四比四看四提升”活动，就是要“选对象树榜样”、“找亮点看差距”、“谋打算求落实”、“展形象提水平”四举措，达到提升党员干部自身素质、激发组织活提高服务水平的目的，实现xx镇党的建设、征地拆迁、安全稳定、社会服务、市容环境等各项工作同频共振。经多次研究，xx镇党委成立了“四比四看四提升”活动领导小组，制订了《推进服务型党组织建设工作中开展“四比四看”活动实施方案》，并于x月10日召开了“四比四看四提升”活动动员会。
二是选好对象树榜样，学习整改定目标。“为尺可量短长，为镜可鉴优劣”。目前“四比四看四提升”活动已进入“选对象树榜样”阶段，xx镇机关支部、各村社区党组织的广大党员根据自身存在的不足，认真选取了学习对象，并着重谈了学习的主要内容和整改目标。xx镇全体机关党员干部、各村社区两委班子成员、各非公企业党组织书记还将相关内容形成书面材料上报镇党委备案，其余党员相关资料留存在所在支部备查。在选树榜样方面，每个人根据自身的具体情况来确定自己的学习对象，一些党员市外选取了四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县邮政局投递员王顺友、河南省兰考县县委书记焦裕禄、河南省登封市公安局党委书记、局长任xx等市外的模范党员作为自己的榜样;一些党员选取了观音桥首席调解员马善祥这样的市内优秀党员作为自己的榜样;更多的党员是从自己身边选取优秀党员作为自己的榜样，比如xx镇调研员刘xx、xx镇大学生村官、中国助人为乐好人付xx晶、民新村老党员黄xx陆等。
三是参照对象找差距，改进作风树形象。天下大事必作于细，古往今来必成于实。一些党员认为：与马善祥、刘远忠这样的老党员比觉悟，就是要看思想境界高不高。要把他们几十年如一日把群众冷暖挂在心上，处处关心群众生活的言行与自己进行对比;一些党员觉得：与冯黎峰、付晶晶这样的年轻党员比干劲，就是要看工作活力强不强。要把他们积极为群众服好务、全力拼搏的工作干劲与自己对比;一些党员谈到：与王顺友、黄陆刚这样的优秀基层党员比服务，就是要看工作成效佳不佳。要把他们几十年如一日扎根基层，一路奔波不喊累不叫苦，将党和政府的温暖、时代发展的声音传送到群众心中与自己进行对比;一些党员强调：与焦裕禄、任长霞这样的先进党员比奉献，看作风形象好不好。要把他们心中装着全体人民、唯独没有他自己的党员情怀与自己进行对比。截止4月12日，xx镇机关、各村社区及非公企业党组织近1012名党员中，已有896名党员参加了“选对象树榜样”活动，选出身边或市内外学习对象26名。广大党员纷纷表示，在下一步“找亮点看差距”阶段中，一定要结合自己个人的实际思想状况和本职工作中的日常表现，只有做到内化于心，才能外化于行，只有从思想上真正解决存在的“差距”问题，才能提升广大党员干部的“精、气、神”，将“三严三实”落实到工作中、体现到行动上。
党员四查找四提升心得体会三
在*所长带领下，*****全所同志深入学习省局***局长重要指示精神和市局**局长在全市工作会上的讲话精神，于xxx日集中开展了四比四看四提升思想认识大讨论活动。
比服务，看服务质量优不优，提升服务发展能力。每一天的工作，看似平淡无奇，却充满着各种问题和挑战，因此我们要结合所在岗位职责，努力学习应知应会基本知识、基本业务能力，提高办事效率及服务质量，从源头上提升**部门的总体形象。比监管，看执法力度强不强，提升务实重干能力。监管是**工作中的一项有力举措，通过加强日常监管巡查，能够第一时间发现问题并处理在萌芽状态，防患于未然，大大降低了行政成本。而对于出现的问题，要治标治本，而不是以罚代管，积极推动工作机制、内容、手段、形式和方法创新，提升务实重干能力。
比环境，看整体氛围好不好，提升沟通协调能力。**部门就像服务经济发展的一台庞大的机器，而我们每一位**干部，就是这台机器上的一颗螺丝钉，只有我们每个人在自己的工作岗位上发挥好职能作用，查找短板，积极沟通，团结协作，才能使机器更灵活高效地运转。
比规范，看队伍素质高不高，提升团队建设能力。队伍素质的高低决定着工作成效及部门形象的好坏，因此我们在工作中要严守工作纪律，提高守法意识和自律意识，提升干部和党员队伍自身形象。每一位**干部都要用规范的言行、务实的工作，提升自身形象，树立部门正气。
总之，此次“四比、四看、四提升”思想认识大讨论活动，进一步强化了服务意识和宗旨观念，增强了基层**队伍的凝聚力和战斗力，促进了每一位干部各项能力与综合素质的提高，使我们以更加昂扬的姿态迎接下一步工作中的机遇和挑战。