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世界艾滋病日活动倡议书多篇

倡议书 时间:2015-06-05

【www.donglinxiaofang.com--倡议书】

我们正在经历一个伟大的时代,社会的进步和民族的振兴,给予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病,我们责无旁贷。下面是小编整理的世界艾滋病日活动倡议书范文,供大家参考!

【1】世界艾滋病日活动倡议书2016

朋友们:

艾滋病的广泛流行已成为全球最为瞩目的公共卫生问题和社会安全问题。自1981年美国首次报告艾滋病以来,艾滋病已在全国广泛流行,严重威胁着人类的健康。据最新数据显示,全国约有艾滋病病毒感染者和艾滋病病人70多万,其中大部分都是青少年。青少年由于对艾滋病及其预防知识的缺乏,成为最容易遭受艾滋病侵害的脆弱人群之一。因此,在青少年中广泛开展爱之病的宣传教育,意义重大而深远。

今天是第29个世界艾滋病日,主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,为了进一步提高青少年预防艾滋病的意识和技能,促进社会各界对青少年预防艾滋病工作的关注和重视,保护青少年健康成长,在此团县委向广大青少年发出一下倡议:

一、让我们关注艾滋、认识艾滋、抵制艾滋、预防艾滋。

世界艾滋病日活动倡议书多篇

切实认清艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对人类健康和青少年身心成长的严重危害,认真学习艾滋病及其预防知识,倡导健康生活,践行文明风尚,自觉追求积极向上的生活理念,洁身自好,树立正确的性道德、性观念,自我保护,远离艾滋。

1.各单位可以通过悬挂艾滋病宣传横幅,发放宣传单等方式,宣传国家相关政策、《陕西省艾滋病防治条例》和防控知识,加强对青年人群对于艾滋病知识的普及,扩大他们认识。

2.学校要在食堂、图书馆、教室等场所设立艾滋病宣传专栏;中学中职学校可以通过设立艾滋病健康教育课程,全面普及预防艾滋病、禁毒、无偿献血等艾滋病综合防治知识,提高学生对艾滋病防治的认识,形成健康文明的生活方式。

3.坚决拒绝毒品诱惑。毒品会降低人的自知力和自我控制能力,毒品不但严重损害自己身心健康,而且危害家庭和社会。共用注射器吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为。我们要坚决拒绝尝试毒品,在诱惑面前坚决说‚不‛。

4.养成良好生活方式。不看黄色书刊或低级网站,减少不必要的输血,不去消毒不严格的无证诊所拔牙、美容,不要做纹眉、纹身、穿耳洞等刺破皮肤的手术,不共用牙刷、剃须刀,纠正可能感染艾滋病的危险行为。洁身自爱、遵守性道德,不发生婚前性行为,预防艾滋病经性接触途径传播。

二、让我们奉献爱心,消除歧视。奉献是美德,爱心聚力量。要以积极、正确的姿态开袋艾滋病患者和感染者,给予他们更多地理解、关爱和帮助,努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起生活的勇气,坦然面对,积极治疗,共建共享和谐社会。

我们正在经历一个伟大的时代,社会的进步和民族的振兴,给予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病,我们责无旁贷。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,截止艾滋、履行承诺,用我们的青春和智慧、爱心和真诚,让和谐社会的阳光更加的灿烂、明媚!

【2】世界艾滋病日活动倡议书2016

亲爱的同学们:

每年的12月1日是世界艾滋病日,它是由世界卫生组织在1988年发起的,旨在号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。今年的主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副主题是“合力抗艾,共担责任,共享未来”。

目前,在我国青少年中艾滋病感染率明显上升,防艾工作刻不容缓。正值第28个“世界艾滋病日”来临之际,我们将开展为期一周的以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的防艾宣传活动,旨在呼吁大家携手共进,积极行动起来,让青春“零”艾滋。在此,向全体同学发出倡议:

1.关注艾滋,认识艾滋。认识艾滋病对大学生身心发展的严重危害,认清预防艾滋病的重要性,自觉增强关注艾滋病的意识,学习科学正确的艾滋病相关知识。

2.奉献爱心,接纳艾滋病患者。艾滋病病毒感染者和健康人一样享有学习、工作和生活的权利。以平等、尊重的态度看待艾滋病患者及感染者,用爱心给予他们更多的支持、理解和帮助。

3.洁身自爱,预防艾滋。至今还未研发出预防艾滋病的疫苗和治愈药物,因此,防止艾滋病,重在预防,倡导健康生活,洁身自好,树立正确的性道德意识和性观念,远离艾滋。

4.积极宣传,向“零”艾滋迈进。预防艾滋病是全社会的责任,在学校更需要全体师生的共同参与。积极行动起来,主动参与宣传艾滋病相关知识的工作,关爱自我,关心他人,共同预防艾滋病。

青春是迷人的蓝色海洋,深远广阔,富有激情;青春是坦荡的绿色草原,昂扬向上,充满活力;青春是燃烧的红色太阳,朝气蓬勃,壮丽多姿。让我们在享受美好青春的同时,合力抗艾,共担责任,共享未来!

本文来源:https://www.donglinxiaofang.com/xiezuo/3685.html

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